2024年10月25日下午，西北大学铸牢中华民族共同体意识研究基地专职研究员陈跃教授在历史学院1-11会议室为历史学院师生做了题为《清朝“大一统”观发展与边疆治理体制创新》的学术讲座，这是西北大学导师讲坛第205讲。

陈老师首先指出，“大一统”观是贯穿我国五千余年悠久历史的一条主线，起到凝聚核心和引领发展的作用。他据新刊布的蒙古文献指出，清朝皇帝首次对外国以“中国皇帝”自居，是顺治十二年（1655），不是学界普遍认为的康熙二十八年（1689），这是重大学术发现。

陈老师认为，清朝对“大一统”观及其实践发展的贡献有四：1、突破了农耕王朝一再强调的“华夷之别”，改为“满蒙汉一体”，以中国自居，以“君臣之义”取代民族之别，将民族治理上升为国民治理，将地区治理上升为国家治理；2、突破了“中外之限”和“内外之别”，改为“中外一家”，天下统一于清朝皇帝，提高了中央集权管理体制的效能；3、结束了众多割据政权，统一广袤疆域，实现了中国疆域的空间统合和内部融合；4、确立以汉、满、蒙、回（维）、藏为主体的中国人群，奠定了中华民族的历史基础和事实依据。在继承传统治边模式基础上，清朝创设新机构和治理体制，坚持因地制宜与因势而为相结合，坚持设官驻军与柔性治理相结合，坚持重视边疆与加强内边联系相结合，最大程度地维护了领土完整和国土安全，对我国统一多民族国家的深度发展和中华民族多元一体格局的高度凝聚，产生了深远影响。

讲座结束后，部分师生针对自己感兴趣的问题与陈老师进行了深入交流。

讲座现场